超星尔雅学习通《中华民族精神》章节测试答案
当代中华民族精神的反思与建构（一）
1
、杨叔子在华中科技大学针对理工科学生倡导（D）教育。
A、科学技术
B、工程动手
C、社会实践
D、文化素质
2
、保护滇池生态环境的张正祥是一位（A）。
A、农民
B、大学生
C、退休干部
D、环保学家
3
、2009年感动中国人物最高奖项授予了（C）。
A、卓琳
B、宋文骢
C、长江大学见义勇为大学生群体
D、全体中国人
4
、2009年感动中国人物评选中，获得表彰的都是中国人。（×）
5
、“民族”一词是由日本明治维新时期的知识分子创造的。（√）
当代中华民族精神的反思与建构（二）
1
、区分一个民族与另一个民族的关键是（B）。
A、群体的外貌特征
B、民族文化
C、所处的地理位置
D、群体的生活习性
2
、
根据《论法的精神》，爱斯基摩人性格与东南亚人性格不同，主要是受到（C）的支配。
A、先例
B、宗教
C、气候
D、法律
3
、任何人类创造的文化都归属于某一个民族。（√）
4
、下面哪项不是民族精神的体现？（D）
A、共同的思想品格
B、共同的价值取向
C、共同的道德规范
D、共同的语言特点
5
、赫尔德认为，民族的宗教、政体甚至民族的科学、艺术都具有民族精神的标记。（×）
当代中华民族精神的反思与建构（三）
1
、授课老师总结的理性化是以宣传（C）为主要内容的思想革命。
A、现代文明
B、现代科技
C、资产阶级思想文化
D、理性哲学
2
、很多西方学者认为二十一世纪是（D）的世纪。
A、英国
B、法国
C、美国
D、中国
3
、“9·11”事件反映了现代化过程中不同文明和文化的冲突。（√）
4
、授课老师认为现代化的历史始于英国工业革命。（×）
5
、“文化围城”的概念是由（B）提出来的。
A、姚新忠
B、欧阳康
C、余纪元
D、钱钟书
当代中华民族精神的反思与建构（四）
1
、西方现代化过程中思想的解放引发了工业革命。（√）
2
、（C）与（）构成了西方社会的文明体系。
A、民主、自由
B、权利、法治
C、民主、法治
D、契约、民主
3
、从现代化的角度看，郑和比哥伦布航海的时间早，意义也更大。（×）
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